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사도행전 원문강독 - 성경66권 원문강독 시리즈 32

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상품/도서명 사도행전 원문강독 - 성경66권 원문강독 시리즈 32
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사도행전 원문강독 - 성경66권 원문강독 시리즈 32 수량증가 수량감소 26100 (  1310)
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도서소개

이 책 한 권이면 사도행전을 원문으로 독파할 수 있습니다.
믿는 이라면 누구라도 성경을 원문으로 읽고 이해하고 적용하는 것을 바라겠지만, 원어로 말씀을 묵상하는 경지에 도달하기란 무척 어렵습니다. 원문이해에 도움이 되는 자료들이 많이 있지만 대개 외국어 자료들이라 외국어에 능숙하지 않으면 실제적인 도움을 받을 수 없습니다. 이에 우리말에 기반을 둔 원문강독 자료를 준비하게 되었습니다.

신대원 시절 말씀을 맡았으니 원어성경을 잘 알아야 한다고 생각하고 매일 틈나는 대로, 방학 때는 하루에 열 시간 이상씩 성경을 원문으로 읽었습니다. 구약은 2학년 때 통독했고, 신약은 신대원 시절에 두 번 하고 절반 정도 통독했습니다.
유학시절, 공부에 쫓길 때에도 원어성경을 먼저 읽고 공부했고, 그로 인해 학사경고를 받기도 했습니다. 그러나 원문을 지속적으로 읽은 까닭에 박사학위논문은 2년 8개월만에 쓸 수 있었습니다.

구약 히브리어 성경, 구약 헬라어 성경, 구약외경, 구약위경, 사해문헌, 요세푸스, 필로, 신약 헬라어 성경 등의 원문을 읽고 분석하는 데 시간이 많이 걸리지 않았기 때문입니다. 원문으로 성경을 통독하는 것은 나름 의미 있는, 어쩌면 사역자에게는 꼭 필요한 일상일 수도 있다는 생각을 해봅니다. 그런데 지난 9년간 신학교에서 원문강독을 위해 문법을 가르치고 원문을 함께 읽어 가면서 원문강독을 위한 자료의 필요성을 절감하게 되었습니다. 동시에, 원문을 집중해서 읽는 독경회, 성경66권 원문강독주해 , 본문분석 워크숍 등 원문관련 행사와 어깨동무 동아리에서 여러 해 동안 원문강독 모임을 가지면서 원문을 의미단위를 끊어 읽으면서 우리말로 해석하고 단어를 꼼꼼히 연구하는 것이 원어실력향상뿐 아니라 영적인 부분에도 매우 유익하다는 것을 확인하였습니다.

그간 몇 번에 걸쳐 시험적으로 만들어 보았던 경험을 살려서 사도행전 원문강독을 위한 자료를 만들고, 여러 번의 수정을 거쳐 이번에 책으로 묶게 되었습니다. 시간이 정말 많이 걸렸지만, 그리고 철저히 한다고 했지만, 다시 보면 또 고칠 곳이 발견되기도 합니다. 하지만 일단 책 한 권으로 마침표를 찍을 때 원문연구에 기여도 하고 자료집에 대한 평가도 공개적으로 받을 수 있을 것 같아 출판합니다. 성경 66권 전 권에 대해 이런 식의 자료를 만들 작정으로 성경 66권 원문강독 시리즈라는 시리즈 제목을 붙였습니다. 이 시리즈는 모두 42권으로 출판될 예정이고, 사도행전은 그 가운데 서른두 번째 책입니다.

이 책은 크게 네 부분, 즉 (사도행전) 원문과 (우리말) 번역, 그리고 단어장과 어근 사전으로 구성되어 있습니다. 저자로서 사용에 도움이 될 만한 여덟 가지 제언을 드린다면, 다음과 같습니다.

1. 원문과 번역을 한 줄 한 줄 비교해 봅니다.
2. 번역문만을 따로 읽어봅니다.
3. 원문을 큰 소리로 읽으며 의미를 생각합니다. 이때 꺾쇠묶음([]) 안에 제시된 동사 문법정보만을 가지고 원문을 이해해봅니다.

저자가 사도행전 헬라어 본문을 소리 내어 읽은 것을 녹음한 파일은 총신대학교 블로그홈페이지ReadingGreek에있습니다.홈페이지주소는 http://blog.chongshin.ac.kr/ReadingGreek 회원가입을 하면 누구라도 이용 가능합니다.녹음파일을 http:// cafe.daum.net/readingTheBible에도 올려놓았으니 많은 이용바랍니다.

4. 원문을 읽다가 모르는 단어가 나오면 단어장에서 찾아봅니다.
5. 단어장에서 찾은 단어 위 아래를 보며, 그 단어의 다른 변화형이나 그 단어와 유사한 단어들을 살펴봅니다.
6. 같은 형태를 가진 변화형의 다른 용례들을 원문에서 찾아봅니다.
용례들은 단어장에 제시되어 있습니다.
7. 어근이 제시된 단어는 어근 사전에서 어근의 의미를 확인합니다.
8. 어근 사전을 볼 때는, 같은 어근을 가진 다른 단어들의 의미도 생각해봅니다.

이 책의 성경원문과 단어목록은 Nota Bene 9.0의 성경본문(Biblical Text)을 통해 얻었습니다. 성경원문은 세계성서공회에서 출간된 Greek New Testament (UBS) 3판으로, 본문은 UBS 4판 및 Nestle-Aland 27 및 28판과 같습니다.
헬라어 폰트는 SPIonic를 사용했습니다.


차례

머리말
제Ⅰ부 서론
1. 문장 분석 원칙
2. 번역 원칙
3. '단어장'의 단어정리 원칙
4. 어근 사전 작성원칙
제Ⅱ부 원문과 번역
제Ⅲ부 단어장
제Ⅳ부 어근 사전


저자소개

박형대

사도행전 원문을 배열하고 번역하고 단어장과 어근 사전을 만든 박형대는 서울대(BE), 총신대 신대원(M.Div), 트리니티신학교(Th.M, 시카고), 런던신학교(London School of Theology, Ph.D)에서 공부하고 에스라성경대학원대학교에서 가르치다가(2006-2008년) 총신대 신대원에서 가르치고있다(2008년부터 현재까지). 그는 성경원문교육이 제대로 이뤄지기를 바라는 마음으로, 한국신학정보연구원의 원문마을 프로젝트 가운데 하나인 “한국연구재단 토대연구지원사업: 고전 히브리어 및 아람어와 코이네 헬라어 문법용어사전” 편찬에 심혈을 기울이고 있고, 성경원문강독 동아리인 ‘어깨동무’를 지도하고 있으며, 매일 성경원문연구에 시간을 투자하고 있다.

 

저자는 사도행전과 관련된 글을 많이 썼다.

 

학위논문

 Lordship Claim for Jesus in Acts (ThM, 2002)와

 Finding Herem?: A Study of Luke-Acts in the Light of Herem (PhD, 2005; 2007년에 T&T Clark International에서 LNTS 357번으로 출판)를 썼다.

 

소논문

*누가행전의 회개와 돌이킴에 대하여 (헤르메네이아 투데이, 2007)

*헤렘의 관점에서 본 아나니아와 삽비라 사건(행 5:1-11): 여호수아 7:1-26과 사도행전 5:1-11의 본문 간 상관 (Canon&Culture, 2007)

*고넬료 사건(행 10:1-11:18) 기술 과정에서 쓰인 반복기법의 역할 (성경과 교회, 2007)

*사도행전에 소개된 예루살렘 교회의 변화에 대한 소고 (신학지남, 2010),

*Drawing Ethical Principles from the Process of the Jerusalem Council: A New Approach to Acts 15:4-29 (Tyndale Bulletin, 2010), Combined Approach to the Repetitions in the Stories of the Conversions of Cornelius and Paul in Acts (Scripture and Interpretation, 2011), 사도행전의 직분자 연구 (신학지남, 2013)

*제2성전기 유대교 문헌과 사도행전에 소개된 성령의 담화 비교연구 (성경과 신학, 2013) 등이 있다.

 

성경번역 및 주석

대한성서공회 새한글성경전서(가칭)의 사도행전 기초번역자였고, 현재는 그레이시스 성경 주석(Graces Biblical Commentary)의 사도행전과 New Covenant Commentary Series의 사도행전 주석(Acts; Cascade Books; 2016년 출간 예정)의 후반부(13-28장)을 집필하고 있다.



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